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线上教育“满月”,听听郑州57中师生怎么说

分类:校园新闻   点击:200 次  发布:2020-03-17

       线上教育“满月”,听听郑州57中师生怎么说

     领导、老师们对于线上教学研讨会纷纷点赞,表示收获颇丰。

       强调落实好战“疫”这门课程

探索在线教育模型

副校长王长喜做专题讲座《虚拟环境下的有效教与学》

总结线上教学问题

       疾风知劲草,烈火炼真金。为进一步做好疫情防控与教学工作两手抓,确保学校教学质量,最大限度地降低疫情对教学工作的影响。3月9日下午18点,郑州57中副校长王长喜利用钉钉直播平台为全体教职工做了题为《虚拟环境下的有效教与学》专题讲座,对前一阶段的线上教学做以总结和回顾,并对后期线上教学工作进行了专业引领和部署。

       王长喜回顾到,经过一个月的摸索,教学工作总体平稳,老师们也从最初的新奇、迷茫到如今的跃跃欲试、挥洒自如,这背后凝聚了每一位老师的辛勤付出。通过对学生和家长的问卷调查发现广大学生和家长对老师们的辛勤直播表示非常满意,九年级对于线上测试的一次次思考与尝试,政治组每天长达数小时的集体备课……有的老师们克服各种物资条件限制,想尽办法为孩子们直播;有的老师克服家庭的困难,再累再难也会准时准点坐在屏幕前,神采奕奕为学生讲课;年纪稍大的老师更是虚心求教,积极学习,当好合格“主播”……讲座用一线教师大量生动的教学直播案例对前一段的线上教学进行了梳理和总结,一个个动人故事的背后,是老师们“停课不不停学,不让一个孩子掉队”的信念。在这举国共度时艰的日子里,57中人用无声的付出诠释着平凡的伟大。

       随后,王长喜结合听课、访谈及对学生和家长的问卷情况,对线上教学的问题进行了总结、梳理和归因,并对下阶段的线上教学工作进行部署。他表示,首先要充分调动教师、学生、网络平台三方主体的积极性,不断拓宽符合师生实际的线上教学模式。其次教师要克服能力恐慌,加快提升信息素养,合理把控教学内容、难度和进度,依据学情,提高线上备课质量,最后教师要注意课堂互动效果,充分利用当前教学形式新样态,努力提高学生自主学习能力。王长喜强调,基于当前的疫情防控形势,线上教学活动要及时从“危机应对”模式向“持续推进模式”转变,要在上级文件精神指导下,狠抓课堂革命、质量革命,充分利用契机做好学生的自主能力提升,为圆满完成疫情防控背景下的教学工作而不懈努力。

       一支笔、一台电脑、一部手机、一条看不见的无线网络,一场别开生面的“云”讲座,让57中人的心紧紧凝聚在一起。他们被身边的先进人物感动着,对教育教学存在的问题思考着,对下一步的精准教学筹划着……他们用实际行动,彰显了教师的责任与担当!