教案展评展风采 相互学习共提高——郑州57中开展教师教案展评活动

分类：科研动态   点击：5123  次  发布：2017-05-19 

57中党委书记、校长李宇红查阅提交的英语电子教案

书写教案工整、内容具体、教学环节设计详实

老师们认真翻阅、取长补短

客观、公正地进行评价

          为认真落实新课程标准，规范教师课堂教学行为，促进教案模式更新与创新能力的提高，有效督促广大教师对课堂教学进行研究和反思，郑州57中于近日集中开展了优秀教案展评活动。 
           本次展示的为2016-2017学年下期各学科教师的手写或电子教案，其中35岁以下青年教师展示的为手写详案。手写教案中有的书写美观，教学过程详细，环节完整；有的图文并茂，突出了学科特色；有的内容丰富，课后反思认真，实用性强。电子教案则较好地体现了教学环节设计、课堂组织等内容，教学指导性强，具有很高的保存价值。大部分展示的教案中，除体现了以学生为主体的教学模式外，更多的突出了培养学生学科思想和发展学生核心素养等内容。 
           老师们本着学习借鉴的态度认真翻阅，细细品味，从中取经。逐一查阅后，大家进行了客观、公正的量化评价。 
           本次优秀教案展评活动为教师搭建了相互学习、相互交流、取长补短、共同进步的平台。通过“展示”、“互评”方式，既强化了教学常规工作的督查，展示了57中教师扎实的基本功，更激发了教师精益求精、竞争进取的热情，对每一位教师业务素质和教学水平的再提升起到了积极的推动作用。