分类：德育专栏 点击：1635 次 发布：2022-11-17
魅力“老班”
她是——钟静老师
网课期间，作为一名教师，她兢兢业业，认真备好每节课，批改每一份作业，解答学生发过来的任何问题，不厌其烦；作为一名班主任，她积极主动，与各科老师保持联系，与家长保持沟通，与孩子们谈心交流，解决问题关心关爱。虽不善言辞，但脚踏实地，勤恳认真。
她是——李红艳老师
她，用认真细致的工作态度和高度的责任心去热爱学生，用自我的人格力量和情感力量来引导、爱护学生。她的教育，时而和风细雨，声情并茂；时而雷厉风行，威严有加。她，既是良师，也是慈母，更是诤友。在她的引领下，一棵棵的小树苗正在长成参天大树。领导称赞她勤恳，同事评价他投入，家长夸赞她敬业，学生敬爱地称呼她“艳儿姐，老班！”她把满腔的热情和充沛的精力都奉献给学生，以校为家，以生为家人，无怨无悔。她就是郑州市优秀班级的“船长”。
她是——翟亮亮老师
因为美好的缘分，她成为了53位同学的班主任。带班两个多月来，孩子们的状态变得更加勤奋、上进，班级氛围更加积极向上，学风浓厚。疫情网课期间，她用慈母的关怀和严格的管教与学生朝夕相伴，每日晨会、进班听课、督促完成各科作业、实时反馈学生的表现、加强家校沟通、为学生鼓劲加油，力争实现孩子们的健康成长和网课最好的学习效果。她用真诚和关爱打动学生的心灵，用耐心和专业赢得家长的尊重，她就像一座灯塔，为孩子们奔向灿烂的明天指引方向！
勤学标兵
九1班
张兰馨：网课期间，她早起晚睡，上课从不迟到，认真对待各科作业。规划好学习与课余时间，充分利用碎片时间，各项打卡、核酸、对改作业、体育打卡等，她从来没耽误过。她的课余生活也很丰富，读书，画画，做手工，调整好心理与身体状态，处理好工作学习与娱乐的关系。妈妈做医务志愿者，她帮助父母做家务，帮助弟弟复习功课。
吴雨涵：她真诚待人，是老师心中的小帮手。她处处以身作则，上课专心听讲、缜密思考，积极回答问题，认真完成各科作业，遇到不会的问题，主动找老师解决，会主动帮父母做家务，她独立自主，自己的事总能安排妥当，对于自己的情绪，也能通过合适的方式调解，重新进入良好的学习状态。一直以来都以严谨的态度、勤奋的付出、刻苦的努力来对待学习！
吕家树：当清晨的第一缕阳光拂过枕边时，他便爬起来穿衣，洗漱，翻开书，大声读，用雄浑且坚定的声音唤醒沉睡的自己，用蓬勃的朝气和真实的自律开启新的一天。奋笔疾书了整个清晨的他却全然不知疲倦，为了尽可能不打扰到邻居，他在午饭前完成体育打卡。标准的动作，流淌的汗水，书写着青春的无限活力。每逢作业中有拿不准的题，他总第一时间同老师讨论，不把疑问拖到第二天。
九2班
朱羿诺：具有很强的爱心、责任心和担当精神。在学校积极参加活动，严以律己并以自己的言行影响他人。疫情父母各自坚守在单位不能回家，她主动承担起了照顾小家的责任。自己在家上网课，无人监督依然守时守纪。她还有一颗正义善良的心，经常到福利院看望弱势儿童并捐赠学习用品。
李嘉昊：网课学习在班里起到了榜样作用。成绩优异，是勤奋好学的楷模。努力学习，不怕困难，不畏挫折。敢于钻研，乐于思考。上课积极与老师互动，认真按时完成作业。严守纪律，自律自觉。获得线上“学习标兵”的荣誉称号。他乐于劳动，孝顺父母。在家积极主动帮父母做家务，体贴父母。以自己的勤奋尾曲奏出一曲孜孜不倦的学习之歌，他用自己的爱心为笔画出一幅五彩缤纷的成长画卷。
焦子涵：她学习勤奋，成绩优秀，有着很强的集体荣誉感，每学期都获得学校评选的“三好学生”，是一名非常注重德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。她踏实认真，兴趣广泛，喜欢在知识的海洋里遨游，喜欢静下来聆听音乐的美妙。她尊重师长，和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的学生，学习上她是一个人人称好的学生；生活中，一样是一个令人喜爱的孩子。
九3班
杜明帅：他在网课期间,能够认识到学习的重要性,主动克服电子产品的诱惑,专心学习.紧紧抓住课堂40分钟,全神贯注听讲,积极回答问题.课下作业不论是书面作业或是背诵作业,该生都能够不折不扣完成.同时认真对待网课期间的每一次测试,保证成绩的真实性,并认真分析错题并及时订正,遇到不懂的问题能够主动请假老师或辅助学习工具,做到问题不过夜.脚踏实地,一步一个台阶向前进.
左贾畅：网课期间的自律表现尤其突出，不仅勤奋好学，还能积极主动与各科老师交流互动，活跃班级的学习氛围。作为课代表，她不仅能以身作则，认真独立完成老师布置的作业，还能坚持不懈提前完成各科背诵任务，当好老师的助手、同学的榜样。面对学习中的困难，她也能采取合理的方式，正确面对，努力克服困难。
鲍怡凝：虽然疫情肆虐，甚至让人感到焦虑和恐慌，但是，鲍怡凝同学忽然感到自身的危机感，认识到学习是自己的事情，所以她学习的自觉性建立了起来，学习效率提高了，不需要他人督促学习了，经常与老师和同学在网课期间探讨问题，查漏补缺，夯实基础知识点。学习中克服马虎、不精益求精、对自己要求不太严格的缺点，争取实现学习更上一层楼，从而提高自身的社会价值。
九4班
李润盈：网课期间态度端正，时间观念强，学习目标明确，与家长制定了学习计划并坚持执行。上课状态积极，认真听讲，按时完成课堂和课后作业，同时加强自己的弱势科目，保证每天都进步一点。她能够坚持抵制电子产品对自己的干扰，能够劳逸结合，课余时间坚持自己的爱好，弹钢琴和绘画，整理自己的内务，帮助家长做一些家务。
吴琼毅：善良真诚，勤奋好学，踏踏实实，勤勤恳恳，在网课期间一如既往地努力完成着自己的目标。在一次又一次的学习实践中，无不体现着自尊、自强、自信的特点。他从来不畏惧困难，总是迎难而上，相信“世上无难事，只怕有心人”。在生活中努力实践”百事孝为先“的传统，是一个对待家人和长辈恭谨有礼的孩子。
田翘楚：品学兼优，能力突出，一直担任班干部，在班级各项工作中起着模范带头作用。网课期间能一日既往地保持专注认真的态度，深受各科老师好评，在初三第一次考试中，取得全班第一的好成绩。课外时间喜欢阅读，四大名著及当代作家莫言冯骥才等的作品，他都如数家珍。阅读扩展他的知识面，陶冶他的性情，也让他更加热爱博大精深的中华文化。是一位德智体美劳全面发展的新时代好少年。
九5班
景子晏：课上积极与老师互动，认真记笔记，课下对照笔记按时复习，有问题的地方积极向老师请教。利用可见时间进行政治、历史读背。认真完成作业，作业质量较高，被评为“优秀作业”，多次获得线上学习标兵。日常生活中，她帮助父母进行力所能及的家务劳动，并每天会给自己留出半小时阅读时间。同时进行手机管理，有较好的生活习惯，为全班同学树立榜样！
王鑫翱：课堂上岗能够紧跟老师步伐，积极发言，不清楚的地方及时做标注并在课下第一时间与老师联系直至将知识完全弄明白。每天除了认真完成各学科老师布置的作业以外，坚持体育锻炼提高身体素质；一有闲暇时间，他会将所学的各科知识进行梳理、总结、反思。阅读中外名著提高自己的阅读理解能力；休息时间能够自觉抵制手机等电子产品，不受外界干扰，不断挑战自我、提升自我，连续两次被评为“线上学习标兵”。
刘月盈：上课认真听讲，即使隔着屏幕依然与老师积极互动，回答问题，带头活跃了课堂氛围；课下认真完成老师布置的各项作业，尽管多次被评为了优秀作业，不懂就问，并积极与老师沟通，诠释了亦师亦友，教学相长的师生关系。在线上考试中，打开摄像头对准桌面，诚信考试；查漏补缺，积极反思；学习之余，帮父母做一些力所能及的家务劳动，营造一个良好的学习环境……
九6班
宁如玉：网课期间认真学习，勤学好问。在课上，积极与老师互动回答老师问题，坚持体育锻炼，认真完成各科老师作业。遇到难题会积极与老师沟通交流，直到弄清楚为止。会因为网课而焦虑，但她却没有因此停下前进的脚步，因为她的老师告诉她“只管努力，其他的交给时间就好”。网课虽艰难，但总有人会在“艰难黑暗”的条件下前进，这是网课给她带来最大的感触。
李昱彤：她坚持每天六点十分起床，在六点半到七点十分之间预习当天的所有课程，七点二十开始上早读，争取每天都在十一点之前睡觉，规律的作息时间使她每天上课时精神了不少。 她会利用课间和中午的休息时间解决一部分作业从而保证不会有太多的作业堆积到晚上。她有总结每天学习内容的习惯，她会从总结中发现自己当天学习中的问题，及时询问老师。
杨一帆：他尊敬师长，关心集体，乐于助人，积极参加学校组织的各项有益活动，学习上，他勤学苦练，刻苦努力，入校以来成绩优异，一直以来都是老师的得力助手，担任值日班长期间，工作尽职尽责，积极向上，曾多次获得班级第一名，多次评为“学习标兵”“三好学生”等，学习态度认真，学习目的明确，制定科学的学习计划，合理安排时间，在家里经常帮助做一些力所能及的家务活，打扫卫生，照看弟弟，帮助邻居，与人友善。
九7班
李梓菡：对学习有较好的自律性，网课期间不受外界干扰，自觉保持良好作息习惯、遵守课堂纪律，严于律己、专心致志，按时保质完成课堂作业，今日事今日毕。她有积极向上的学习态度，坚持勤能补拙的学习信念，相信“一万小时定律”：只有自己付出了持续不断的努力，才会有满意的成绩回报。她有乐观积极的生活态度，心地善良、待人真诚、团结同学、关心集体，是个有爱心、有责任心的学生，积极为集体荣誉奉献自己的力量。
李佳钰：品学兼优，进取向上，她对待学习一丝不苟，在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固。网课期间也没有放松对自己的要求，依然紧跟课堂，积极回答问题，认真做笔记，并且在课后及时总结疑难问题，主动向老师求教，课下作业经常利用课间休息时间完成，背诵任务按时按量完成，节省出来的时间自己有计划安排其它学习，今日事，今日毕，多次受到老师们的表扬。同时，李佳钰同学还热心帮助同学，及时给予同学学习上的帮助，帮他们解决学习中的疑难问题，得到很多同学的好评。
陈思涵：她品学兼优，热爱学习。在镜头前身着校服，仪态端庄，面容整洁。课堂上认真听讲，面对老师提出的问题，勇于思考，积极回答，紧跟老师的节奏。课后作业及时提交作业保质保量的完成。多次被评选为优秀作业，有不懂的问题会及时问老师，面对订正一丝不苟。在家庭中帮父母做家务，力所能及的洗自己的衣服，会给家长讲自己作业中的难题，与家长一起交流学习。网课期间，他不仅完成学业内容，还关心国家大事，关注热点时政。
九8班
严涵智：他学习主动，课堂上专心听讲，紧随老师讲课进度，用心领悟知识内涵，学习效率高；课后第一时间完成作业，自觉汲取课外知识，努力拓展学习技能。他热心帮助同学，课下通过微信耐心给同学讲解难题。他严格自律，疫情居家的特殊时期，不散漫不放纵，努力保持和在校期间一致的作息时间。他乐于分享，学习之余和父母讨论热点问题，是家庭和谐的润滑剂。他思路开阔，不只攻读圣贤书，两耳也闻天下事，二十大的召开、疫情形势的变化乃至国际形势都有关注。他阳光开朗，始终用笑脸面对疫情挑战，不因久居在家怨天尤人。
陈蓓：疫情突如其来，网课不期而至，焦虑不安开始笼罩心头，这次她决定要改变自己，不能荒废每一刻的时光。首先要拒绝电子产品的诱惑，她听从妈妈的建议把手机交给妈妈保管，抵抗微信的诱惑，删除了平板电脑所有跟学习无关的软件，避免点开浪费时间。定好每天早读及下午上课的闹铃，并请求妈妈的监督和帮助，每天提前做好上课准备。以前在家上网课，她遇到的最大困难就是效率不高，上课容易分神，这一次她积极回答老师提出的每一个问题，积极参与课堂互动，哪怕有时老师并不能听见，只求自己全神贯注，跟紧老师的思路和进度，因此每节课都精神饱满，收获颇多。她还努力在课前做好预习，课后做好每一科作业，遇到问题就向同学和老师请教，不急不躁，不急功近利，竭尽全力消化课堂上的每一个知识点，全力以赴面对每一次线上测试......这次网课，她终于克服了焦虑，每天过的很充实。
赵嘉琦：网课期间他严于律己、团结同学、尊敬师长，上课积极配合老师、踊跃回答老师问题，保时保质保量完成作业。牢记五十七中“博学至真”的校训，恪守“停课不停学”准则，课上认真做笔记，保证每一节课不浪费、每一段时光不荒废，以最昂扬、最激奋的态度面对初三。在课下，他也秉持着刨根问底的态度和探索新知的好奇心，在线上积极询问老师自己不会的问题。坚决把问题弄懂、把知识点弄会，把网课这颗“绊脚石”变成通往成功的“垫脚石”。与此同时，赵嘉琦同学还乐于助人、对待同学文明友善，热情帮助同学回答他们在学习上的疑惑，带领全班同学紧跟老师的步伐，惜时奋进，共同决战初三！
九9班
赵渊博：一直以来以严谨的态度、勤奋的付出、刻苦的努力来对待学习！他是一个性情温和、语言不多但待人诚恳、礼貌、懂事的男孩。他勤奋好学，不懂得知识经常向老师询问，各科老师都会很耐心的讲解！赵渊博同学思维敏捷，成绩进步很快，也是老师心中的好孩子。每天按时上网课，从不迟到，从不缺时少秒，每天坚持复习、预习，按时完成每天的作业，多次被老师评为学科优秀作业，在网课上多次受到老师表扬。他要坚持努力下去，为做一个更优秀的学生，继续加油！
王梓晴：能够乐观面对，积极调整心态，合理规划时间，首先做到按时作息，认真对待网课的每一天。网课期间，她准时上线，无论早读、上课，都穿好校服，以平时在校上课的要求，精神饱满进入课堂，并认真听讲、积极互动。课后会主动看回放、询问老师，自觉查缺补漏。认真完成各科作业，并多次被评为优秀。坚持体育锻炼的同时，她还积极参与家务劳动，扫地、刷碗，周末给家人做一道菜。奥维德说过，勇士是在充满荆棘的道路上前行的。相信经过网课的锻炼，她一定会更好坚定，勇往直前！
陈心怡：在网课期间不翘课不早退，听课认真，积极主动回答问题，按时完成老师布置的所有作业，遇到不会的题，会主动找老师询问。课余时间用来读一些文学类书籍，开拓自己的视野，提升自己的文学素养，在知识的海洋里畅游。同时，在周末除了完成作业之外，还会刷一些历年中考试卷并每天课后坚持半个小时的体育锻炼。停课不停学，该同学在网课期间表现优异，特此推荐其为班级网课期间优秀学生代表。
九10班
王涵：她常说：中考在即，很有危机感。本次网课，她的变化令家长感到惊喜，网课和作业，不用家长一再催促，解决学习任务也更主动，更努力。作息上，能与平时保持一致，并能利用大课间解决疑难问题，最重要的是能够坚持体育锻炼，坚持打卡。课堂上与老师互动，积极发言，时常得到各科老师的表扬，这也让她在学习更有劲头，作业完成的效率也越来越高。课堂下积极参与在小组交流，与同学讨论问题、谈天说地，也放松了心情。通过观察，主动学习能使她接收到更多知识，使学习效率更高，也让她变得更加自律。
徐雪珍：父母都是医护人员，随着疫情的日渐严峻，家长成为了密接者，不得不在酒店隔离。家中剩下姐弟三人生活，照顾家的重任瞬间落到了徐雪珍头上，她不但要保证自己的学习还要照看两个读三四年级的弟弟学习和生活，做好一日三餐，收拾家务。家长忧虑重重，电话中徐雪珍听出了家长的担心与顾虑，一边安抚家长的情绪一边给家长准备生活必需品。徐雪珍每天向家长汇报他们姐弟三人在家的情况，期待家长早日回家。每天晚上要做好饭、收拾好家务，才能写自己的作业，还要催促两个调皮弟弟写作业，不但要提交自己的作业还要帮两个弟弟上传打卡作业，每天很晚才能休息。第二天早读前还要做好三个人的早饭，到了中午就要抓紧做饭、吃饭才能节省出时间休息一会儿。在时间及其紧张的情况下，徐雪珍没有落下一科作业，没有缺一节课，坚强的她也没有麻烦他人。后来，家中所备食物已不多，她只能把剩下的食物分好、把控好，邻居们得知这种情况后纷纷帮助和支持，三个孩子终于迎来了家长隔离结束。徐雪珍乐观坚强、不惧困难的品格彰显了新时代中学生的精神面貌。
袁铭格：懂事、上进、自律自强。尤其是网课期间，她经常自己做早饭，早早到厨房淘米、熬粥、烤面包、煎鸡蛋，家长起床后，一份简单又营养的早餐已经摆到了餐桌上。她不仅仅每天按时起床，还坚持早上锻炼活动，早读、上网课专心致志，边听边记录。课下专心完成作业，注重作业质量，不懂的问题积极通过网络请教热心的老师和同学们。闲暇之余她经常帮家长做家务：拖地、擦桌子、洗菜、沏茶，还经常给外地的爷爷奶奶打电话或微信视频嘘寒问暖，从生活的点滴中显示出一名初中生高雅的品格和良好的素养。
张靖冉：在上网课期间，专注、端正、认真、自觉，她积极进取，持之以恒的努力，每天独立按时完成各项学习任务，不骄不躁。作为一名九年级学生，她在学习上不用家长监督，自律且非常努力，让家长和老师感到深深的欣慰。早上能提前进入早读状态，上课期间踊跃发言和老师互动，遇到难题下课就会马上找任课老师帮忙解决，晚上哪怕再晚也会认真把各科作业提交完成再休息。在生活中，能够处处为父母着想，分担力所能及的家务，比如收拾房间、择菜做饭、照顾弟弟，为弟弟树立良好榜样。这一段时间她成长了很多，也懂事了很多。
九11班
牛建枫：首夏犹清和，芳草亦未歇。在人生的赛场上，勇者赢，勤者胜；在学习的战场上，智者胜，韧者赢。一直以来，他惜时奋进，做时间的主人；他焚膏继晷，做知识的强人；他脚踏实地、艰苦奋斗，在校他努力学习，帮助同学，上网课亦是如此。他严格要求自己，每一节课不缺席不晚到，上课积极与老师互动，回答老师的问题，专注听讲。下课抓住零碎时间，高质量完成各科作业，力求优秀。遇到疑难问题，他会积极找老师解疑答惑；同学若因难题求助于他，他定会尽全力解答。对文化知识求真求实，对体育锻炼亦一丝不苟，均取得较为优异的成绩。在家孝敬父母，承担许多家务劳动；关心国家大事，积极了解世界重大新闻，心怀家国天下。辽阔的草原期盼骏马的驰骋；高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰；凶猛的巨浪期盼弄潮的搏击。相信他辛苦的努力，定会成就他精彩的人生！
任思梵：在网课期间表现优秀。在课上，她勤于思考，踊跃发言，积极提问；在课下，她按时完成作业，认真对待每一项学习任务，用心地保质保量地完成体育锻炼。不懈怠，不放松，以平常的心态应对网课。她坚信“如果世界上有奇迹，那只是努力的另一个名字。”，用努力书写属于自己的青春，用辛勤画出更加美好的未来。满怀希望则所向披靡，心怀荣耀及战无不胜。希望任思梵同学在获得网课最美学生后仍能脚踏实地，踔厉奋发，向着更加美好的明天进发！
韦紫涵：疫情复返，网课来临。尽管学习环境有所变化，但她那颗对学习炽热的心始终保持不变。这次网课对她而言，不仅是一种考验，更是一种机会。网课之下，她很自律。伴随着清晨第一缕阳光透进，朗朗读书声便已响起。坚持晨起，开启自律的每一天。课堂上与老师积极互动的发言，课本上密密麻麻的笔记，作业上工工整整的字体，都是她努力的痕迹。网课之下，她求真务实，以行动践行校纪班规。无论是否有家长或老师的监督，她都会认认真真地听课学习。听课考试不做假，作业练习不抄袭。她始终以最严格的标准要求自己。以实干笃定前行，以奋斗开启未来。坚定信念，不懈努力，顽强拼搏的她的人生将会更加美丽地绽放。
九12班
邱弋宸：在网课期间，我努力学习，认真参与体育锻炼。在生活中，我积极遵守社区防疫要求，在居家封锁的同时也不忘发现生活中的美好，常以阅读陶冶情操。在人生前进的道路中，我心怀梦想，坚持奋斗，立志成为有用之才。作为一名学生，我认真好学；作为一名团员，我积极向党；作为一位中华儿女，我自立自强。我将以自身行动拼搏出彩！
王悦铭：在这段时间网课的学习中，我认真听课，积极发言，按时并出色的完成各科作业，有不懂的问题会及时的向老师提问请教。对于网课的态度也没有任何的松懈，严格要求自己。还会利用空闲的时间自主去填补知识上的缺陷与漏洞，从而更好地吸收新知，掌握新知。“悟己往之不谏，知来者之可追。”我一直把这句话当做我的座右铭，在这段时间里也更加警示我要自律自控，更认真的进行网课生活，学习网课知识。
刘嘉亮：网课期间，我会积极完成作业并认真订正，在保持作业质量的同时提高效率，这样给自己留有充足的时间。在这些时间里，我会查漏补缺，在课上不懂的地方看直播回放，并与老师在网上互动。同时我还要做到预习，比如数学，我会提前在书上理解概念和练习习题。网课给我和家人带来了更多的共处时间，我也会积极做家务，和父母有更多的沟通。体育锻炼也没有被我落下，在家长的监督下，我每天都按时进行打卡。同学们评选出我是"最美学生"，体现了他们对我的支持和认可。我不能辜负他们对我的信任，要更加努力的学习，实现自我突破，不断进步，成就最美自己。
