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思来研去——市教科所所长张五敏做客郑州57中例谈科研

分类:科研动态   点击:3727 次  发布:2016-12-05


思来研去--
市教科所所长张五敏做客郑州57中例谈科研

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郑州市教科所所长张五敏做客郑州57中

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张五敏所长生动的案例解析

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张五敏所长送给57中老师的语录

近日,郑州57中迎来了一位郑州市教科研“大咖”——郑州市教科所所长张五敏,会议室里座无虚席,老师们享受了一顿接地气的“营养大餐”,张所长以“课题研究的一般流程”为主题,做了一场精彩的专题报告。

  “怎样把自己的教育教学和课题研究紧密结合?既提升自己的教育教学能力,提高教学成绩,又同时能够完成研究?老师们觉得既教学又研究,很累……”为了给老师们答疑解惑,张五敏现身说法以自己为案例,从当地理教师的亲身经历娓娓道来,深入浅出地谈到自己刚入职时发生的一件事,从而发现了问题,拟定了课题《初中地理课堂学生行为异动的调查研究》,确立研究目标与内容后,选择了适当的研究方法,制定了研究方案并实施研究最终形成了研究报告。张五敏的报告既不失幽默风趣又富有理论高度,他用生动活泼的讲课方式,详细为老师们阐述了研究课题的心路历程和课题研究的一般流程,在案例的分享过程中做课题研究的流程和方法自然生成,化解了老师们做课题研究的畏难情绪,激发了老师们参与教科研的积极性和热情。报告尾声,张五敏用自己总结的三句语录与老师们共勉:“真正的财富是一种思维模式;思维的质量决定未来的质量;课题研究最能助推思维的发展。”

  通过本次报告,郑州57中全体教师对研究课题有了更深层次的认识,更加明晰课题研究的基本思路,将会把此次学习到的精神和经验运用到工作中去,思来研去,尽快提升自身的科研能力,积极主动地将科研融入到学校教育中去,把科研与教书育人有机融合起来实现科研助教、科研兴校。