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省教研室专家走进郑州57中指导物理学科研讨课展评活动

分类:校园新闻   点击:2315  次  发布:2020-07-04 

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云志明老师在讲授《机械能及其转化》

赵丽晓老师的《动能和势能》研讨课

赵丽晓老师带来《动能和势能》研讨课

精彩的学生实验,让学生充分参与课堂

精彩的学生实验,让学生充分参与课堂。

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刘岩华老师进行评课指导

河南省基础教研室专家刘岩华老师进行评课指导

老师们认真听讲,记笔记

老师们认真聆听专家指导,并积极思考。

为全面提升物理教学水平,努力打造高效课堂,促进教师的专业化发展。6月3日下午,郑州57中物理组开展了研讨课展评活动,并邀请到河南省基础教研室专家刘岩华老师到校指导。

此次活动展示了两节研讨课,云志明老师讲授的《机械能及其转化》,赵丽晓老师讲授的《动能和势能》。两位老师的授课各有特色,各有优劣之处。云志明老师的课堂时间分配合理,教学内容丰富,实验有趣,吸引学生注意力。赵丽晓老师的课堂注重凸显学生的主体地位,鼓励学生自己动手实验探究,充分调动了学生的积极性。

课后,刘岩华老师对两节课进行了精准点评和详细指导。在教学设计方面,刘岩华表示,一节优质课首先主线要清晰,重难点突出;新课引入要新颖、有趣,具有创新性;知识模块间的衔接要过渡自然;情景问题的创设要结合学生的生活体验,增强学生的感性认识;问题的猜想假设要引导学生基于一定的事实依据做支撑;设计的实验能够经得起推敲,没有不确定因素的干扰,培养学生养成科学严谨的实验态度。在课堂教学中,要体现学生的主体地位,让学生成为课堂的靓丽风景,而不是背景。

针对九年级下一步的中招复习备考计划,刘岩华也给出了非常中肯的建议。她强调,中考重在考查学生的科学素养,考查学生结合生活情境分析问题的能力。物理虽是理科,但不要搞题海战术,习题在精不在多,在平时的教学中,要注重基础知识的复习,注重解题思路、方法的渗透,注重物理模型的构建,培养学生解决实际问题的思维习惯。

教研结束,物理组全体老师纷纷表示本次活动收获满满,受益匪浅,刘岩华老师给大家上了一次千金难买的专业指导课。通过此次活动,老师们对自己今后的课堂教学设计有了更加明确的思路,以后将用更高的要求努力提升自己的教学水平和业务能力。

据悉,为提升学校教研水平,促进青年教师专业成长,郑州57中于本学期开展了青年教师组内研讨课展评活动,后续还将邀请各学科专家走进学校,开展观课议课活动,促进学校学科教学水平再上新台阶。


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