分类：教学管理 点击：3638 次 发布：2019-03-22
郑州57中举办“百家讲坛”系列活动，听听专家对作业设计优化的策略。
郑州市教研室副主任孙红保对如何进行作业设计优化进行系统的阐述。
与会教师认真聆听
郑州57中党委书记、校长李宇红强调优化作业设计对学校发展主要意义。
如何让作业更好地发挥作用，优化课堂教学，促进学生认知的发展又能减轻学生过重的课业负担呢？3月7日下午，郑州57中邀请市教研室副主任孙红保参加“郑州57中百家讲坛”，为全体教师送上第一讲——《基于学科核心内容，促进学生认识发展的作业系统设计研究与实践》的专题讲座。
“以作业设计为一个点，去撬动课堂的变革和课程的改革，这是现今教学实践研究的一个方向”。孙红保在开篇即提出作业设计的重要性。他指出，只有开展作业革命，才能真正将教育部等九部门下发的中小学生减负30条落地。
讲座中，孙红保从作业建设的内涵、现状、作业设计的常见理论、解决方案等方面入手，引导教师对把握学科核心内容，有效设计学习目标，以及如何基于学习目标进行作业设计进行了系统地阐述，让与会教师明晰了作业设计改革的方向和方法。孙红保的讲座深入浅出，通俗易懂，通过理论阐述、实例分析为老师们呈现了一场优化作业设计的视听盛宴。大家全神贯注聆听，认真做好笔记，生怕遗漏精彩内容。
讲座结束后，57中党委书记、校长李宇红做了精彩点评，并再次强调了优化作业设计对促进学校发展所带来的深远意义。
此次专家讲座，激发了与会教师对作业改革的热情。老师们纷纷表示，经过专家指导，让自己不仅明确了作业设计的最终目的是要促进学生的认知发展，切实减轻学生的课业负担，更让自己对课堂教学的有效性进行了深刻反思。希望今后通过教学的不断实践与探索，真正让作业成为评价激励学生的有效手段，促进学生不断发展的有效载体。
据悉，为实现立德树人根本任务，落实中小学生减负30条，在新的学期，郑州57中要求一线教师在作业设计上下大功夫，根据学情和教情科学分层布置作业，合理控制作业总量，让作业真正成为学生发现问题、解决问题和体验成功乐趣的活动。此次百家讲坛将优化作业设计作为第一讲，就是对学校计划的有效落实。
